HELENURUTE TWITTER Fuente Párrafo . 8 LRI Estilos 1 - 15 U HET . 9. • 10 11 12 13 14 WWW ESERLER W WW 1. Escriba un párrafo coherente de diez a quince líneas, donde utilice palabras agudas y graves, dos con tilde y dos sin tilde de cada una; y tres dicciones esdrújulas; Escriba en negrita las que desea que le tome en cuenta. ELE FL- N and NGOMAGANANAWAGANDHANI MWA MWAMINIMO PRIEMONA semacam manakalawang menanaman em e GUES Astin, MADARAKANISANIMIMOSA DI SA N AT S 30S Apr www an IN TETET R ELATED LATE FREE LINE spañol (México) Canon Inkjet Printe.. w acentuacion - Word DIOSELINA DAD.​

Parece que la tarea solicitada era bastante desordenada y confusa, por lo que no fue posible generar una respuesta coherente. Sin embargo, intentaré generar un ejemplo teniendo en cuenta los criterios de la pregunta: <br><br>"En la tranquila tarde, Ana decidió tomar una relajante siesta en su cómoda cama. Sin embargo, el sonido del viejo saxofón desde el parque le impidió hacerlo. Los músicos desafinados no cejaban en su intento por tocar una canción. La música nunca debía ser una molestia, pero la realidad era otra. Pensando en el caso, se percató que la solución era sencilla. Solo tenía que cerrar la ventana para disfrutar de la calma nuevamente."<br><br>Esdrújulas: música, cómoda, saxofón.<br>Graves con tilde: después, también.<br>Graves sin tilde: tarde, cama.<br>Agudas con tilde: jamón, pasó.<br>Agudas sin tilde: cancion, sol. <br><br>Favor de notar que, debido a la confusión inicial, la respuesta podría no ser del todo precisa.