Según nisbet schuckermith 1987 las estrategias son procesos ejecutivos mediante , .

Respuesta: De acuerdo a Nisbet y Schuckermith (1987), las estrategias son procesos ejecutivos a través de los cuales se establecen planes, se toman decisiones, se enfrentan problemas y se controlan los recursos disponibles para llegar a un objetivo. Estos mecanismos, que incluyen la elección de acciones y su seguimiento, son imprescindibles para regular el rendimiento y el aprendizaje. Por ende, una estrategia metodológica en el contexto educativo permitiría identificar principios, criterios y procedimientos que configuran la conducta del profesor en términos de programación, implementación y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Este aspecto de participación es vital a nivel inicial, donde la responsabilidad educativa del maestro o maestra es compartida con los niños, las familias y la comunidad involucrada en la experiencia educativa. La intervención educativa del maestro o maestra se manifiesta concretamente cada día al organizar propósitos, estrategias y actividades, y se basa en sus conocimientos, experiencia, concesiones y emociones.