Gramática C The Preterite and the Imperfect [ANANZA' Goal: Use both tenses to narrate past events. ¿Pretérito o imperfecto? Completa las siguientes oraciones con las formas correctas de los verbos indicados. (Complete the sentences with either the preterite or imperfect.) 1. La princesa hermosa (dormir) cuando su.héroe (entrar) al palacio. 2. Antes, casi siempre (ir) al cine los sábados con mis padres.Una vez (ver) Blancanieves. 3. Cuando Blancanieves se (comer) la manzana, su enemiga, vestida de mujer vicja, la (mirar). 4. ¿A tite (gustar) r) esa pelicula? Nosotros siempre (preferir) las películas más cómicas. 5. El ejército enemigo (llegar) por la mañana.pero el emperador (estar) preparado. (2)Di qué hiciste tú cuando ocurrian las siguientes cosas. (Say what you did while these things were happening.) 1. La maestra leía una historia cuando yo 2. Mi amigo estaba en la fiesta cuando yo 3. Yo escuchaba una leyenda cuando yo 4. Mis padres hablaban de mi cuando yo 5. Andrea caminaba por cl pasillo cuando yo (3)Escribe tres oraciones sobre algo que pasaba en la escuela y sobre algo que pasó para interrumpirlo. (Write about something happening at school and something that interrupted it.) 1. 2. 3.

Question

Problemas

Gramática C The Preterite and the Imperfect [ANANZA' Goal: Use both tenses to narrate past events. ¿Pretérito o imperfecto? Completa las siguientes oraciones con las formas correctas de los verbos indicados. (Complete the sentences with either the preterite or imperfect.) 1. La princesa hermosa (dormir) cuando su.héroe (entrar) al palacio. 2. Antes, casi siempre (ir) al cine los sábados con mis padres.Una vez (ver) Blancanieves. 3. Cuando Blancanieves se (comer) la manzana, su enemiga, vestida de mujer vicja, la (mirar). 4. ¿A tite (gustar) r) esa pelicula? Nosotros siempre (preferir) las películas más cómicas. 5. El ejército enemigo (llegar) por la mañana.pero el emperador (estar) preparado. (2)Di qué hiciste tú cuando ocurrian las siguientes cosas. (Say what you did while these things were happening.) 1. La maestra leía una historia cuando yo 2. Mi amigo estaba en la fiesta cuando yo 3. Yo escuchaba una leyenda cuando yo 4. Mis padres hablaban de mi cuando yo 5. Andrea caminaba por cl pasillo cuando yo (3)Escribe tres oraciones sobre algo que pasaba en la escuela y sobre algo que pasó para interrumpirlo. (Write about something happening at school and something that interrupted it.) 1. 2. 3.

Answer 1

1. La princesa hermosa dormía cuando su héroe entró al palacio. 2. Antes, casi siempre iba al cine los sábados con mis padres. Una vez vi Blancanieves. 3. Cuando Blancanieves se comió la manzana, su enemiga, vestida de mujer vieja, la miraba. 4. ¿A ti te gustó esa película? Nosotros siempre preferíamos las películas más cómicas. 5. El ejército enemigo llegó por la mañana, pero el emperador estaba preparado. 2. 1. La maestra leía una historia cuando yo entré en la clase. 2. Mi amigo estaba en la fiesta cuando yo llegué. 3. Yo escuchaba una leyenda cuando yo dormía. 4. Mis padres hablaban de mí cuando yo estaba en mi habitación. 5. Andrea caminaba por el pasillo cuando yo salí de la clase. 3. 1. Estaba estudiando para un examen cuando el teléfono sonó. 2. Mis amigos estaban jugando en el patio cuando empezó a llover. 3. Estaba leyendo un libro cuando el profesor entró en la clase.

Answer 2

## Step 1 The first step is to understand the context of the sentences and the verbs that need to be filled in. The verbs need to be in either the preterite or the imperfect tense, depending on the context. ## Step 2 The preterite tense is used for actions that are seen as completed, while the imperfect tense is used for ongoing, incomplete actions in the past. ## Step 3 For the first sentence, "La princesa hermosa __ (dormir) cuando su héroe __ (entrar) al palacio", the preterite tense is used for the verb "entrar" because it is a completed action, while the imperfect tense is used for the verb "dormir" because it is an ongoing action. ## Step 4 Similarly, for the second sentence, "Antes, casi siempre __ (ir) al cine los sábados con mis padres. Una vez __ (ver) Blancanieves", the imperfect tense is used for the verb "ir" because it is an ongoing action, while the preterite tense is used for the verb "ver" because it is a completed action. ## Step 5 For the third sentence, "Cuando Blancanieves se __ (comer) la manzana, su enemiga, vestida de mujer vieja, la __ (mirar)", the preterite tense is used for the verb "comer" because it is a completed action, while the imperfect tense is used for the verb "mirar" because it is an ongoing action. ## Step 6 For the fourth sentence, "¿A ti __ (gustar) esa película? Nosotros siempre __ (preferir) las películas más cómicas", the preterite tense is used for the verb "gustar" because it is a completed action, while the imperfect tense is used for the verb "preferir" because it is an ongoing action. ## Step 7 For the fifth sentence, "El ejército enemigo __ (llegar) por la mañana, pero el emperador __ (estar) preparado", the preterite tense is used for the verb "llegar" because it is a completed action, while the imperfect tense is used for the verb "estar" because it is an ongoing action. ## Step 8 For the second part of the question, the preterite tense is used to describe actions that occurred while another action was happening. ## Step 9 For the third part of the question, the preterite tense is used to describe an event that occurred while another event was happening.

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