Read the following passage Then write on the line the form of the word from the word box needed to complete the passage correctly, logically, and grammatically. Be careful to spell and accent the worl correctly, Be sure to write the word on the line even if no change is needed. Yo __ en como e.int (u)/(2) la vida para __ cuando __ seis años. Recuerdo que 2. ser 1 4 3.yo __ a la escuela primaria me s __ mucho ir a la escuela. Mis amigos y yo 6 7.in __ en __ bus escolar. __ escuela 8.el 7 8 __ en __ calle muy 10 II disappointed __ . Mi maestra __ 14 12 breast señora Ochoa. __ muy __ . Ella siempre nos __ lápices cuando __ notas buenas o cuando __ 18 sin __ . Después de las clases, __ amigos y 21 20 yo __ en bicieleta o __ en el parque cuando __ 25 disappointed __ tiempo. Mi madre siempre __ la cena para __ seis de la tarde 27 26 A veges mis amigos __ con nosotros, Después de la cena, mi padre me __ con la tarea. Yo __ a las ocho y media. 1. pensar 4. tener 5. asistir 6. gustar 9. Nuestro 10. estar 11. un 12. bonito 13. ser 14.el 15. Ser 16. simpático 17.dar 18. recibir 19. trabajar 20 hablar 21. mi 22.andar 23. jugar 24. hacer 25. bueno 26. preparar 27.el 28. comer 29. ayudar 30. acostarse

Problemas

Read the following passage Then write on the line the form of the word from the word box needed to complete the passage correctly, logically, and grammatically. Be careful to spell and accent the worl correctly, Be sure to write the word on the line even if no change is needed. Yo en como e.int (u)/(2) la vida para cuando seis años. Recuerdo que 2. ser 1 4 3.yo a la escuela primaria me s mucho ir a la escuela. Mis amigos y yo 6 7.in en bus escolar. escuela 8.el 7 8 en calle muy 10 II disappointed . Mi maestra 14 12 breast señora Ochoa. muy . Ella siempre nos lápices cuando notas buenas o cuando 18 sin . Después de las clases, amigos y 21 20 yo en bicieleta o en el parque cuando 25 disappointed tiempo. Mi madre siempre la cena para seis de la tarde 27 26 A veges mis amigos con nosotros, Después de la cena, mi padre me con la tarea. Yo a las ocho y media. 1. pensar 4. tener 5. asistir 6. gustar 9. Nuestro 10. estar 11. un 12. bonito 13. ser 14.el 15. Ser 16. simpático 17.dar 18. recibir 19. trabajar 20 hablar 21. mi 22.andar 23. jugar 24. hacer 25. bueno 26. preparar 27.el 28. comer 29. ayudar 30. acostarse

Solución

Ángelamaestro · Tutor durante 5 años

Verificación de expertos

4.4 (197 votos)

Responder

Yo **pensé** en cómo era la vida para **ser** cuando tenía seis años. Recuerdo que **era** a la escuela primaria me **gustaba** mucho ir a la escuela. Mis amigos y yo **estuvimos** en **un** bus escolar. **Nuestra** escuela **estuvo** en **una** calle muy **bonita**. Mi maestra **señora Ochoa** **era** muy **simpática**. Ella siempre nos **daba** lápices cuando **recibíamos** notas buenas o cuando **no** **trabajábamos**. Después de las clases, **mis** amigos y yo **andábamos** en bicicleta o **jugábamos** en el parque cuando **hacía** buen tiempo. Mi madre **preparaba** la cena para **las** seis de la tarde. **A veces** mis amigos **comían** con nosotros. Después de la cena, mi padre me **ayudaba** con la tarea. Yo **me acostaba** a las ocho y media.

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